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山東靈通取得交通隔離護(hù)欄，節(jié)約人力資源:人力資源
金融界2025年5月15日消息，國(guó)家知識(shí)信息顯示，山東靈通交通設(shè)施工程有限公司取得一項(xiàng)名為“一種的交通隔離護(hù)欄”的，授權(quán)公告號(hào)CN222862144U，申請(qǐng)日期為2024年4月人力資源。摘要顯示，一
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南昌縣（小藍(lán)經(jīng)開區(qū)）開展人力資源行業(yè)安全監(jiān)管專項(xiàng)行動(dòng):人力資源
為貫徹落實(shí)“管行業(yè)必須管安全”的監(jiān)管要求，不斷強(qiáng)化人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)主體責(zé)任人力資源。3月28日，南昌小藍(lán)經(jīng)開區(qū)聯(lián)合相關(guān)部門在小藍(lán)人力資源產(chǎn)業(yè)園開展南昌縣(小藍(lán)經(jīng)開區(qū))人力資源行業(yè)安全監(jiān)管專項(xiàng)行
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啟動(dòng)清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng):人力資源
新京報(bào)貝殼財(cái)經(jīng)訊5月23日，據(jù)“人社”公眾號(hào)消息，近日，市人社局、網(wǎng)信辦、教委、局、市場(chǎng)監(jiān)管局五部門聯(lián)合開展2025年清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)，將持續(xù)至7月31日人力資源。本次專項(xiàng)行動(dòng)將全面
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2024年人力資源數(shù)字化行業(yè)研究報(bào)告:人力資源
報(bào)告將企業(yè)分為出海企業(yè)、外資企業(yè)、零售、制造和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，分析了各類型企業(yè)在人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的需求和痛點(diǎn)人力資源。出海企業(yè)關(guān)注全球化人力資源體系建設(shè)，需解決合規(guī)與協(xié)同問題；外資企業(yè)傾向于沿用母公司
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培養(yǎng)更多高技能人才 塑造現(xiàn)代化人力資源:人力資源
原標(biāo)題：培養(yǎng)更多高技能人才塑造現(xiàn)代化人力資源宿遷堅(jiān)持向改革要?jiǎng)恿?、向?chuàng)新要活力,堅(jiān)持將評(píng)價(jià)放給經(jīng)營(yíng)主體,出臺(tái)《宿遷市職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作實(shí)施辦法》等,讓更多的技能人才成長(zhǎng)有通道、創(chuàng)新有舞臺(tái)人力資源
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解決好人力資源供需不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾:人力資源
原標(biāo)題：解決好人力資源供需不匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾近日，中共中央辦公廳、辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）人力資源。4月8日，教育部高校學(xué)生司（高校畢
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珠海市致遠(yuǎn)天下科技有限公司取得PCB自動(dòng)篩選緩存機(jī)，節(jié)省人力資源:人力資源
金融界2025年5月12日消息，國(guó)家知識(shí)信息顯示，珠海市致遠(yuǎn)天下科技有限公司取得一項(xiàng)名為“一種PCB自動(dòng)篩選緩存機(jī)”的，授權(quán)公告號(hào)CN222830154U，申請(qǐng)日期為2024年7月人力資源。摘要顯示
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松江區(qū)舉行人力資源賦能高質(zhì)量發(fā)展要素對(duì)接會(huì):人力資源
為推動(dòng)人力資源服務(wù)業(yè)賦能百業(yè)千企，4月25日，“人力賦能，智鏈未來”2025年松江區(qū)人力資源賦能高質(zhì)量發(fā)展要素對(duì)接會(huì)在松江區(qū)工人文化宮舉辦人力資源。此次大會(huì)由松江區(qū)人力資源和社會(huì)、松江區(qū)發(fā)展和改革會(huì)、
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人力資源快訊：民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法今日起開始實(shí)施！:人力資源
一、京津冀：協(xié)同完善生育支持政策體系日前，市、天津市、河北省三地衛(wèi)生健康委在京共同簽署《京津冀人口家庭發(fā)展工作交流合作框架協(xié)議》人力資源。三地將從完善生育支持政策體系、推進(jìn)重點(diǎn)人群服務(wù)體系建設(shè)、推動(dòng)
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畢節(jié)：推動(dòng)人力資源開發(fā)，為示范區(qū)建設(shè)注入“人才動(dòng)能”:人力資源
“原本以為三年制技校就是學(xué)修車打鐵，沒想到能直接參與風(fēng)電設(shè)備調(diào)試！”威寧自治縣高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生晏家輝的感嘆，正是畢節(jié)職業(yè)教育革新的生動(dòng)寫照人力資源。作為國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，該校引入德國(guó)博世設(shè)備，