□ 何純蓀 仲昭宇
隨著經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的興起,企業(yè)之間的競爭已從資源驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向人才驅(qū)動(dòng),人力資源的管理水平逐漸成為組織核心競爭力與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素人力資源。管理心理學(xué)聚焦于組織中個(gè)體、群體以及組織本身的心理現(xiàn)象與行為規(guī)律,可為企業(yè)人力資源管理提供科學(xué)的理論支持以及切實(shí)可行的實(shí)踐指導(dǎo)。借助管理心理學(xué),企業(yè)能更好地洞悉員工的需求、動(dòng)機(jī)與行為,并制定出更具針對性和有效性的管理策略。這一舉措既有助于提高員工的工作滿意度與工作質(zhì)效,又能增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部凝聚力與外部競爭力。因此,研究管理心理學(xué)背景下企業(yè)人力資源管理工作的優(yōu)化路徑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
管理心理學(xué)融入企業(yè)人力資源管理的價(jià)值意蘊(yùn)
有利于增強(qiáng)員工工作滿意度與忠誠度,有效提升員工工作質(zhì)效人力資源。管理心理學(xué)強(qiáng)調(diào)關(guān)注員工的心理需求和情感體驗(yàn),它指出員工的工作表現(xiàn)本質(zhì)上是心理需求的外化表現(xiàn)。企業(yè)除了要為員工提供合理的薪酬待遇與良好的工作環(huán)境外,還要通過滿足員工的尊重、自我實(shí)現(xiàn)等高層次需求,有效構(gòu)建起穩(wěn)固的心理契約,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)員工的滿意度與忠誠度的良性循環(huán)。當(dāng)企業(yè)全方位滿足員工的物質(zhì)需求與精神追求,員工會被激發(fā)出強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力,使其能夠全身心地投入工作并主動(dòng)提升工作業(yè)績,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)更多力量。
有利于增強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同感與傳播力,保障企業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)人力資源。企業(yè)文化是凝聚員工力量以及提升企業(yè)競爭力的核心要素,而管理心理學(xué)在企業(yè)文化的塑造與傳播方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。管理心理學(xué)強(qiáng)調(diào)通過關(guān)注員工的心理需求與價(jià)值觀,幫助企業(yè)更好地了解員工的心理訴求。通過開展企業(yè)文化活動(dòng)與心理輔導(dǎo)等,企業(yè)既能營造積極向上的工作氛圍,還能增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感。企業(yè)文化的深入人心能使員工為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,進(jìn)而為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展筑牢根基。
管理心理學(xué)背景下企業(yè)人力資源管理工作路徑優(yōu)化
優(yōu)化人才招聘與選拔,精準(zhǔn)匹配人才人力資源。合理的人才招聘與選拔能夠有效降低企業(yè)的人力成本,精準(zhǔn)的人崗匹配能提升員工的工作效率與質(zhì)量。將管理心理用在人才招聘與選拔上,能助力企業(yè)在快速變化的市場環(huán)境中把握機(jī)遇并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。其一,企業(yè)要在崗位分析時(shí)充分利用管理心理學(xué)理論深度剖析崗位的職責(zé)、任務(wù)以及所需技能。例如,需要高度創(chuàng)造力以及創(chuàng)新精神的崗位通常面臨著不斷變化的市場環(huán)境與競爭壓力,因此該崗位需要具備突破常規(guī)思維模式的員工,因?yàn)樗麄兡芤圆煌挠^點(diǎn)和想法從多元的視角看待問題,進(jìn)而為企業(yè)帶來全新的創(chuàng)意和解決方案;對于注重細(xì)節(jié)和穩(wěn)定性的崗位,則需要嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)性格特征的員工,因?yàn)檫@種員工更傾向于長期穩(wěn)定地投入工作,他們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且不會輕易被外界因素干擾,因此能為企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)營提供有力保障。其二,企業(yè)在人才選拔過程中,要借助多樣化的心理測試工具來完善心理測試體系,以深入了解應(yīng)聘者的心理特質(zhì),如卡特爾16種人格測驗(yàn)、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測驗(yàn)等。除此以外,企業(yè)也要結(jié)合傳統(tǒng)的面試與筆試等考核方式綜合考量應(yīng)聘者的能力,精準(zhǔn)識別出那些與崗位匹配度高的員工,從而為企業(yè)組建高效團(tuán)隊(duì)、實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其三,企業(yè)要致力于實(shí)現(xiàn)人崗動(dòng)態(tài)匹配。企業(yè)可依據(jù)管理心理學(xué)構(gòu)建輪崗機(jī)制。員工可以通過輪崗機(jī)制在不同崗位上實(shí)踐體驗(yàn),以發(fā)現(xiàn)自身興趣與優(yōu)勢所在,進(jìn)而使自身職業(yè)興趣與崗位要求更好契合。同時(shí),企業(yè)要實(shí)施職業(yè)錨定計(jì)劃,幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向,增強(qiáng)其對企業(yè)的歸屬感。
積極開展培訓(xùn)活動(dòng),助力員工成長人力資源。在飛速發(fā)展的時(shí)代,持續(xù)學(xué)習(xí)是保持個(gè)人競爭力的必由之路。其一,企業(yè)要以管理心理學(xué)為指引,定制員工專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。具體而言,企業(yè)要為新入職員工定制入職培訓(xùn),幫助其快速熟悉企業(yè)的文化底蘊(yùn)、各項(xiàng)規(guī)章制度以及具體的工作流程;為資深員工規(guī)劃進(jìn)階培訓(xùn),讓他們能夠得到有針對性的技能培訓(xùn)并助力其成長。其二,企業(yè)要借助多樣化的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)對員工心理素質(zhì)的培育。職場中的成年人肩負(fù)著多元重?fù)?dān)與壓力,企業(yè)要邀請專業(yè)心理學(xué)人士為員工定期舉辦心理輔導(dǎo)講座,為其提供科學(xué)應(yīng)對壓力和挫折的方法,幫助員工提升心理素質(zhì)以增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜工作情境的能力。企業(yè)在培訓(xùn)職工個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)時(shí),需要對員工進(jìn)行細(xì)致的分類,從多個(gè)維度剖析他們的長處與短板。聚焦于員工的優(yōu)勢領(lǐng)域深度探尋他們潛藏的能力并不斷增強(qiáng)員工獲得感與成就感。
以管理心理學(xué)賦能企業(yè)文化建設(shè)人力資源。管理心理學(xué)能從多角度助力企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)而提升企業(yè)凝聚力與競爭力。其一,企業(yè)要以員工需求為導(dǎo)向構(gòu)建企業(yè)文化。企業(yè)要借助管理心理學(xué),剖析員工的內(nèi)心訴求與價(jià)值觀念,從而制定出更貼合員工實(shí)際的企業(yè)文化。員工成長軌跡以及文化背景的差異致使每個(gè)員工都是各不相同的,企業(yè)可以組織多元背景的員工參與小組討論,營造開放交流的氛圍并鼓勵(lì)員工暢談對工作的理解和未來發(fā)展愿景,構(gòu)建具有強(qiáng)烈共鳴的企業(yè)文化體系。其二,企業(yè)要以文化活動(dòng)為載體,深植企業(yè)價(jià)值理念。企業(yè)可以依托管理心理學(xué)原理,策劃并開展飽含企業(yè)核心價(jià)值觀的企業(yè)文化活動(dòng),讓員工在輕松愉快的氛圍中感受文化力量。
用管理心理學(xué)營造和諧氛圍,加強(qiáng)員工關(guān)系管理人力資源。和諧的工作環(huán)境可以減少人際沖突與壓力,能讓員工相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,同時(shí)有利于不同觀點(diǎn)與想法的相互碰撞,可以有效減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗與沖突,從而提高整體工作效率與質(zhì)量。其一,企業(yè)要搭建多元溝通橋梁,暢通交流渠道。企業(yè)需要搭建多樣化的溝通渠道,讓員工能夠表達(dá)自身想法。比如,可以定期召開員工會議,分享工作經(jīng)驗(yàn)與遇到的問題;或是安排一對一的面談,讓員工有機(jī)會與管理者深入探討個(gè)人職業(yè)發(fā)展、工作困擾等話題;還可以打造便捷的反饋平臺,讓員工暢所欲言。這不僅是給予員工發(fā)聲的機(jī)會,更是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身優(yōu)化升級的重要途徑。除此以外,企業(yè)要秉持信息透明的原則,積極主動(dòng)地向員工傳達(dá)企業(yè)的目標(biāo)、戰(zhàn)略規(guī)劃以及各項(xiàng)決策,讓員工清晰了解企業(yè)動(dòng)態(tài)以及前行方向,從而增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感與信任感。其二,企業(yè)要著力營造和諧積極的工作氛圍,借助團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)與共同目標(biāo)的構(gòu)建不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及協(xié)作能力。可以策劃各類團(tuán)隊(duì)競賽,從而讓員工在充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,鼓勵(lì)大家為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而共同拼搏。
基于管理心理學(xué)優(yōu)化績效管理,激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)力人力資源。企業(yè)在制定績效目標(biāo)時(shí),要借助管理心理學(xué)的原理,不僅要充分考慮員工的心理需求和能力水平,也要考慮該目標(biāo)是員工通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。其一,企業(yè)要打造全面立體的績效指標(biāo)體系,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)評估。要摒棄單一績效考核指標(biāo)的局限性,構(gòu)建一套涵蓋工作成果、工作行為以及工作態(tài)度等多維度的績效指標(biāo)體系。工作成果要聚焦任務(wù)完成質(zhì)量與效率,工作行為要關(guān)注流程遵循與方法創(chuàng)新,工作態(tài)度要考量責(zé)任心、敬業(yè)度。同時(shí),企業(yè)要引入績效反饋機(jī)制,讓員工自我評價(jià)、反思成長,為同事評價(jià)提供多元視角,讓上級評價(jià)把握整體方向,全方位確??冃гu價(jià)客觀與全面。其二,企業(yè)在績效評估過程中,要嚴(yán)格遵循公平、公正、公開的原則。要實(shí)施透明化薪酬政策,詳細(xì)公開薪酬構(gòu)成以及調(diào)薪機(jī)制等。同時(shí)鼓勵(lì)員工就薪酬及公平性問題交流反饋,增強(qiáng)員工對公平的感知。其三,企業(yè)要建立高效反饋與激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工潛能。要搭建及時(shí)的績效反饋機(jī)制,并定期與員工開展績效溝通,讓員工清晰了解自身工作表現(xiàn)的優(yōu)劣勢。在激勵(lì)層面,要堅(jiān)持物質(zhì)與精神雙管齊下。依據(jù)員工績效,給予獎(jiǎng)金以及晉升機(jī)會等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)授予榮譽(yù)稱號以及公開表揚(yáng),滿足員工心理需求,以此激發(fā)員工工作積極性與創(chuàng)造力。
(作者單位分別為:蘇州城市學(xué)院城市治理與公共事務(wù)學(xué)院人力資源,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;本文系蘇州城市學(xué)院基層教學(xué)組織“《人力資源管理》特課程群”〈基金項(xiàng)目:2910353422〉階段性成果)